Gymnasium Maria Königin mit neuem Unterrichtsfach in der Oberstufe

Alles eine Frage der Technik


Schüler Fynn Heimes beim Druck eines magnetischen Stiftehalters. von Gymnasium Maria Königin
Schüler Fynn Heimes beim Druck eines magnetischen Stiftehalters. © Gymnasium Maria Königin

Lennestadt. In den vergangenen Jahren hat das Gymnasium Maria Königin den Bereich Technik gezielt verstärkt. Ab dem Schuljahr 2022/2023 wird das Unterrichtsfach Technik nun in der Oberstufe angeboten.


Technik wird ein eigenständiges Unterrichtsfach, das auch als Grund- oder Leistungskurs im Abitur gewählt werden kann. Ausgewählte Themen werden moderne Energiewirtschaft, Robotik, Fertigungsverfahren, Mikroelektronik und Bionik sein. Das praktische Arbeiten vom Lötkolben bis hin zum 3D-Druck steht dabei genauso im Vordergrund wie die Arbeit mit digitalen Medien zur Programmierung, Simulation und 3D-Modellierung. Hierzu wird an der Schule ein für den Technikunterricht eigens konzipierter Raum eingerichtet.

Erste Erfahrungen in der Roboter AG

Bereits in der Jahrgangsstufe 5 können die Schüler in der Roboter AG auf eine spielerische Art und Weise erste Erfahrungen mit technischen Konstruktionen von LEGO Mindstorms Robotern sammeln. In der Jahrgangstufe 6 erstellen sie im Rahmen des Faches Informatik dann erste Algorithmen und führen kleinere Programmierungen durch.

Konstruktion von Robotern in der Roboter AG. von Gymnasium Maria Königin
Konstruktion von Robotern in der Roboter AG. © Gymnasium Maria Königin

Neben dem Fach Informatik gibt es seit 2017 in Zusammenarbeit mit der Deutsche Telekom Stiftung und regionalen Unternehmen die Junior Ingenieur Akademie (JIA) als Wahlpflichtfach in der 9. und 10. Klasse. Dort stehen unter anderem die Umwelttechnik mit Schwerpunkt erneuerbare Energien, die Steuerungstechnik und die Produktentwicklung im Vordergrund.

Seit 2021 fungiert das Gymnasium Maria Königin in Kooperation mit der Universität Siegen zudem als sogenannter Solver Hub im Projekt MINTpro2Digi. In diesem Projekt können Schüler ab Klasse 7 an realen mathematisch-technischen Problemstellungen, die von Unternehmen und Firmen aus der Region Lennestadt/Olpe/Siegen gestellt werden, arbeiten und ihre Ergebnisse schulübergreifend vorstellen.

Fynn Heimes und Max Schulte Sprenger modellieren 3D-Objekte am iPad und PC. von Gymnasium Maria Königin
Fynn Heimes und Max Schulte Sprenger modellieren 3D-Objekte am iPad und PC. © Gymnasium Maria Königin

In diesem Zusammenhang wurden die Schülerinnen Theresa Hickmann und Lina Reifenberg für die Ansteuerung eines Robotergreifarms in Zusammenarbeit mit der Firma Bäumer (Freudenberg) im Oktober 2021 vom MINT Netzwerk zdi.NRW ausgezeichnet.

Einen jahrgangsstufenübergreifenden Schwerpunkt im Bereich Technik stellt der 3D-Druck an eigenen 3D-Druckern dar. Erste Erfahrungen mit dem 3D-Druck können die Schüler in der 3D-Druck AG sammeln, die in der Jahrgangstufe 8 angeboten und von Oberstufenschülern betreut wird. Auch im Projekt DigiMath4EDU, das derzeit in Kooperation mit der Universität Siegen stattfindet, wird der 3D-Drucker im Fach Mathematik als zentrales Werkzeug verwendet.

3D-Modell und tatsächlicher Druck. von Gymnasium Maria Königin
3D-Modell und tatsächlicher Druck. © Gymnasium Maria Königin
Artikel teilen: