Schulen und Ehrenamt: EiL möchte diese Erfolgsgeschichte weiterschreiben

Lennestadt. Für ehrenamtliche Helfer in den Lennestädter Schulen hat sich das Team von EiL (Ehrenamt in Lennestadt) in den vergangenen Jahren vielseitig eingesetzt und zahlreiche Lesepaten, Helfer in den Schulbüchereien und Paten vermittelt. Nun haben die EiL-Mitglieder Andrea Schiller und Christina Schauerte nochmals bei den Schulen nachgefragt: Wo wird noch weitere Unterstützung benötigt? Hier ein Überblick.

Grundschulen Altenhundem und Bilstein:

Hier haben Ehrenamtler die Möglichkeit, im Lernpatenprojekt aktiv zu werden. Das Projekt ist eine Initiative des Deutschen Kinderschutzbundes Olpe in Zusammenarbeit mit der St.-Agatha-Grundschule an beiden Standorten.

Ziele sind zum einen die Ergänzung der schulischen Arbeit durch Förderung benachteiligter Kinder, zum Beispiel beim Lernen, Lesen und Rechnen. Zum anderen sollen Lernpaten auch als vertraute Bezugspersonen den Alltag oder die Freizeitgestaltung der Kinder bereichern. Darüber hinaus sind kreative Köpfe, die im Nachmittagsbereich mit den Kindern häkeln, stricken, nähen oder Schach spielen, willkommen.

Grundschulen Elspe und Oedingen:

Für den Teilstandort Oedingen werden Lesepaten gesucht, die mit einzelnen Kindern während der Deutschstunde am Vormittag in einem Nebenraum das Lesen trainieren. An beiden Standorten wünschen sich die Verantwortlichen Ehrenamtler, die Kinder in der OGS-Betreuung ab 14 Uhr beim Erlernen und Vertiefen der Kernkompetenzen Rechnen, Lesen und Schreiben oder bei den Hausaufgaben begleiten.

Eine weitere Möglichkeit besteht ab 12 Uhr mittags darin, den OGS-Betreuern zu helfen oder mit Kindern gemeinsam zu spielen oder zu lesen. Auch eine „Extrazeit für Trainingszeiten“, in denen Schüler von einem ehrenamtlichen Helfer Unterstützung erhalten, wäre denkbar. Die Schulen freuen sich ebenfalls über kreative Köpfe, die mit Ideen oder kleinen Handwerksangeboten den Schulalltag bereichern.

Grundschule Grevenbrück:

Die St.-Nikolaus-Schule in Grevenbrück freut sich über ehrenamtliche Unterstützung bei der Hausaufgaben-Betreuung bzw. als Lernpaten. Nach dem Unterricht können einzelne Kinder in der Betreuungszeit bei den Hausaufgaben, der Vorbereitung auf eine Klassenarbeit oder bei der Sprachförderung begleitet werden. Lesepaten sind ebenso sehr willkommen.

Grundschulen Meggen und Maumke:

Die Franziskus-Schule in Meggen sucht für ihre Schulbibliothek möglichst für zwei Stunden mittwochsvormittags ehrenamtliche Unterstützung. Die Tätigkeit beinhaltet das Entleihen und die Rückgabe der Bücher, Beratung der Kinder und das Bedienen des einfachen Computerprogramms. Darüber hinaus wünschen sich die Verantwortlichen für den Teilstandort in Maumke Lesepaten, die einmal pro Woche für zwei Schulstunden (Termine nach Absprache) mit Schülern das Lesen üben.

Grundschule Saalhausen:

An der Marienschule in Saalhausen wird im Bereich der Leseförderung Hilfe durch Lesepaten gewünscht. Idealerweise würden zwei Lesepaten parallel arbeiten und jeweils drei Kinder pro Schulstunde betreuen (jedes Kind 15 Minuten), vorzugsweise dienstags von 9.30 bis 11 Uhr.

Interessierte können sich bei EiL (Tel.: 02723 / 60 84 56, E-Mail: a.schiller@lennestadt.de) oder direkt bei den Schulen melden:

• St.-Agatha-Grundschule (Altenhundem und Bilstein): Tel.: 02723 / 60 89 50, E-Mail: 134480@schule.nrw.de
• Oene-Elspe-Tal Schule (Elspe und Oedingen): Tel.: 02723 / 60 88 90, E-Mail: info@oene-elspe-tal-schule.de
• St.-Nikolaus-Schule (Grevenbrück): Tel.: 02723 / 60 89 80, E-Mail: 134569@schule.nrw.de
• Franziskus-Schule (Meggen und Maumke): Tel.: 02723 / 60 89 70, E-Mail: schulleitung@lehrer.franziskus-schule-lennestadt.de
• Marien-Schule (Saalhausen): Tel.: 02723 / 60 89 60, E-Mail: 134533@schule.nrw.de

Jeder, der ehrenamtlich an Schulen tätig werden möchte, benötigt ein Erweitertes Führungszeugnis. Dieses ist mit einer Bescheinigung über ein ehrenamtliches Engagement im Bürgerbüro kostenlos zu beantragen.