19 neue Lehr- und Fachkräfte treten Dienst an Grundschulen an

Pädagogen bestens qualifiziert


Begrüßung der neuen Lehrkräfte durch Landrat Theo Melcher (hinten Mitte), Schulrätin Britta Halbe (hinten, 2. von links), Birgit Meurer vom VBE (2. von links) und Renate Kreutz von der GEW (6. von links). von Kreis Olpe
Begrüßung der neuen Lehrkräfte durch Landrat Theo Melcher (hinten Mitte), Schulrätin Britta Halbe (hinten, 2. von links), Birgit Meurer vom VBE (2. von links) und Renate Kreutz von der GEW (6. von links). © Kreis Olpe

Kreis Olpe. 19 neue Lehr- und Fachkräfte haben ihren Dienst in einer Grundschule im Kreis Olpe angetreten. Zu ihrer offiziellen Begrüßung sind alle kürzlich ins Kreishaus eingeladen worden. Dort begrüßten sie Landrat Theo Melcher, Schulrätin Britta Halbe sowie Birgit Meurer (Verband Bildung und Erziehung) und Renate Kreutz (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft).


Der überwiegende Teil der neuen Lehrkräfte hat erfolgreich ein Lehramtsstudium für die Grundschule abgeschlossen. Einige verfügen auch über die Lehrbefähigung für Gymnasien und Gesamtschulen, nehmen aber das Angebot an, nach einer Probephase und dem Erwerb der zusätzlichen Lehrbefähigung weiterhin in einer Grundschule zu arbeiten. Dazu kommen vier sozialpädagogische Fachkräfte sowie zwei seiteneinsteigende Lehrkräfte mit der Fachrichtung Sport.

„Wir wünschen uns, dass Sie der Vielfalt unserer Gesellschaft wirklich begegnen und sich um jedes Kind kümmern, das Ihnen anvertraut wird“, gab Landrat Melcher den Neuen mit auf den Weg. Auch Schulrätin Britta Halbe betonte die große Verantwortung des Lehrberufs.

Lehrer-Beruf hat sich gewandelt

Sie skizzierte den enormen Wandel des Berufsbildes im Lauf der Geschichte – die Erziehung zu Gehorsam und Disziplin ist ebenso überholt wie die reine Wissensvermittlung. Die Gesellschaft erwarte heute Experten für Unterricht: abwechslungsreich und motivierend, schülerorientiert und teils gruppengestützt, aber zugleich straff geführt, klar strukturiert und kognitiv stimulierend.

Zudem müssten Lehrkräfte über den eigenen Unterricht hinaus an Schulentwicklungsprozessen mitwirken, kulturell vielfältige Klassen managen, die Inklusion von Kindern mit Behinderung umsetzen und digitale Bildung ermöglichen. „Auch in einer digitalen Welt sind Lehrkräfte unverzichtbar. Wir benötigen Menschen mit Einfühlungsvermögen, Herz und Authentizität. Menschen, die Vorbilder für die Ihnen anvertrauten Schüler sind“, betonte Halbe.

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