Lehrer und Schüler der Sekundarschule im Einsatz für Gemeinschaftsprojekt

Engagement fürs Waldklassenzimmer


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Arbeitseinsatz für das Waldklassenzimmer: Schüler und Lehrer packten gleichermaßen an. von privat
Arbeitseinsatz für das Waldklassenzimmer: Schüler und Lehrer packten gleichermaßen an. © privat

Kirchhundem. Das Projekt „Waldklassenzimmer“, eine Gemeinschaftsaktion von Kindergarten, Grundschule und Sekundarschule, nimmt konkrete Formen an.


Daher waren am Freitagnachmittag, 14. Juni, Lehrer und Schüler der Sekundarschule unter der fachkundigen Leitung von Philipp Wagener und Felix Schreiter im Arbeitseinsatz. Lehrer und Schüler waren an diesem Tag für den Transport der schweren Materialien und für das Verteilen des Schotters auf dem Platz des zukünftigen Waldklassenzimmers unterhalb der Kreuzbergkapelle verantwortlich. Unterstützt wurden sie zusätzlich von Teilnehmern der KoT Kirchhundem.

Bei hervorragendem Wetter floss der Schweiß beim Harken des Schotters und besonders beim Transport der circa 300 Kilogramm schweren Holzbänke, die mit einer Konstruktion aus Kettendumper und Sackkarre sowie mit viel Manpower vom Platz der Kreuzbergkapelle zum Bestimmungsort transportiert werden mussten.
Arbeitseinsatz auch für Grundschule und Kindergarten
„Nachdem nun alle schweren Materialien an Ort und Stelle sind, sind die Helfer von Grundschule und Kindergarten am Samstag für den Feinschliff zuständig“, zieht Baustellenleiter Philipp Wagener nach fünf Stunden Einsatz eine positive Bilanz.

„Nicht nur die Baumaschinen vor Ort, sondern auch die Handhabung der technischen Geräte faszinierten die Jungen aus den Klassen 8 und 9 sehr. Ein Beruf im Baugewerbe wäre für den einen oder anderen durchaus eine Option zur Ausbildung in der Industrie oder zu einem Studium“, so die Sekundarschule Hundem-Lenne.

Die nächsten von der Schule organisierten Praktika sollen demnach bei dieser Entscheidung mehr Sicherheit bringen. „Der Arbeitseinsatz für das gemeinsame Projekt jedenfalls hat allen viel Spaß gemacht“, teilt die Sekundarschule abschließend mit.
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