Matheworkshop mit der Uni Siegen: wo Algorithmen im Alltag vorkommen

St.-Ursula-Gymnasium Attendorn


Prof. Ingo Witzke und Dr. Frederik Dilling (links) sowie Fachlehrer Stephan Brouwer und Schulleiter Markus Ratajski (rechts) beim Workshop mit dem Mathematik-Leistungskurs der Q1 des St.-Ursula-Gymnasiums. von Foto: Doris Kennemann
Prof. Ingo Witzke und Dr. Frederik Dilling (links) sowie Fachlehrer Stephan Brouwer und Schulleiter Markus Ratajski (rechts) beim Workshop mit dem Mathematik-Leistungskurs der Q1 des St.-Ursula-Gymnasiums. © Foto: Doris Kennemann


Attendorn/Siegen. Auf Einladung von Mathematiklehrer Stephan Brouwer gestalteten Professor Dr. Ingo Witzke und Dr. Frederik Dilling von der Universität Siegen (naturwissenschaftlich-technische Fakultät) einen vierstündigen Workshop zur Graphentheorie mit dem Leistungskurs Mathematik der Jahrgangsstufe Q1 des St.-Ursula-Gymnasiums Attendorn.

Ausgehend vom „Königsberger Brückenproblem”, das Leonhard Euler im 18. Jahrhundert beschäftigte, gewannen die Schüler einen Einblick in die Bedeutung der Mathematik und der von ihr gelieferten Algorithmen in heutigen, alltäglichen Anwendungen. Diese werden zum Beispiel in Navigationssystemen verwendet.

Der Besuch der Wissenschaftler aus Siegen war gewissermaßen die Auftaktveranstaltung für die Kooperation des St.-Ursula-Gymnasiums mit der Universität Siegen im kommenden Schuljahr im Rahmen des DigiMath4Edu-Projekts.

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